EL TALLERCITO DE MATEO: Arte y juego en la alfabetización

Description

“EL TALLERCITO DE MATEO: Arte y juego en la alfabetización”

“El Tallercito de Mateo” es el nuevo material complementario de la propuesta de alfabetización MATEO, diseñado para enriquecer el aprendizaje de la lectura y escritura mediante el cruce creativo entre el arte y el lenguaje. Este recurso innovador acompaña a los docentes en el desafío de enseñar a leer y escribir, transformando cada letra en una experiencia lúdica y artística que cobra vida a través de canciones, dibujos, modelados y narraciones. Cada encuentro parte de las historias de Mateo, donde los niños exploran el significado de las palabras, juegan con adivinanzas y descubren las letras del alfabeto de forma divertida y significativa.

El Tallercito destaca especialmente aquellas letras de uso frecuente, presentadas en un orden que facilita la adquisición de habilidades de lectoescritura, integrando propuestas artísticas para cada una de ellas. En esta experiencia, la alfabetización se enriquece al potenciar los aprendizajes de manera creativa, invitando a los niños a producir textos y expresar ideas propias. Aquí, cada creación es valorada por su autenticidad, permitiendo que las actividades actúen como disparadores de nuevas ideas, fortaleciendo un proceso educativo donde la imaginación y la alfabetización van de la mano.

MATEO es una propuesta pedagógica innovadora diseñada para enseñar alfabetización en los primeros grados de la escuela primaria, utilizando la narrativa como herramienta central. A través de las aventuras de Mateo y Sofía, los estudiantes no solo aprenden a leer y escribir, sino que también se sumergen en un mundo de fantasía que les permite involucrarse activamente en el proceso de aprendizaje. Este enfoque combina lo lúdico con lo educativo, creando un entorno en el que los niños desarrollan sus habilidades lingüísticas mientras resuelven problemas y exploran su creatividad.

El proyecto también se destaca por su enfoque en la participación de las familias y la comunidad, invitándolas a ser parte activa del proceso educativo a través de eventos recreativos. De esta manera, se crean vínculos significativos entre el hogar y la escuela, logrando un entorno de aprendizaje compartido y enriquecedor que trasciende las paredes del aula. Esto convierte al aprendizaje en una experiencia accesible, motivadora y profundamente conectada con la vida cotidiana de cada niño.

VERÓNICA FERNANDEZ (VEROícono)

Verónica Fernández es diseñadora, docente y artista.
De niña construía sus propios juegos y juguetes y para alegría de todos, nunca dejó de hacerlo.
Une su pasión por el diseño, el arte, la educación, el juego y las infancias diseñando actividades de arte y pedagogía lúdica.
Hace ya muchos años se sumó al Equipo de trabajo de MATEO creando los muñecos Mateo y Sofía que dan vida a los personajes de la historia.
Vero encuentra su inspiración a la hora de generar una propuesta, en la interacción con los niños y en las conversaciones que surgen en cada encuentro.

Verónica Fernandez (VEROícono) es Diseñadora en Comunicación Visual (UNLP) y tiene un Posgrado de diseño de Juegos, juguetes e interfaces lúdicas de la UBA. Además de dedicarse al diseño, Vero realiza proyectos de pedagogía lúdica y da talleres de creación de juegos/juguetes en papel y materiales reciclados.

SOLEDAD VIEL TEMPERLEY 

Soledad Viel Temperley y Paula Campos son maestras dedicadas a la alfabetización inicial. Capacitan a los docentes, gestionan proyectos y generan contenido educativo. Luego de varios años de recorrer el país visitando y acompañando a los maestros, crearon la propuesta de alfabetización MATEO. Sole y Paula en función de las demandas de los maestros y de la realidad de los niños y sus familias, elaboran recursos didácticos contextualizados para acompañar la enseñanza de la lectoescritura.